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TIC (tecnologías de la Información y Comunicación) en el Trabajo Social
Ventajas e inconvenientes de las TIC (tecnologías de la Información y Comunicación) en el Trabajo Social
Utilizar
la informatización en en Trabajo Social presenta muchas ventajas, pero
también algunos inconvenientes aunque sean menos.
Por
una parte, el uso de las TICs por parte de un trabajador social en su
trabajo es muy importante ya que facilita mucho la tarea de éste. Es más
fácil hacer los proyectos por el ordenador ya que así se guardan en el
disco duro y es más complicado que se extravíen. Además, se envía
directamente por vía Internet a la persona o departamento que desea el
profesional. También cabe destacar la importancia del acceso a Internet
ante los casos ya que así ante una duda o consulta es más fácil y ligero
ya que accedes directamente a lo que quieres y así no tienes que buscar
en los libros. Al ser la tarea más rápida de desarrollar por parte del
profesional le puedes dedicar más tiempo a otros casos, y así dedicarles
el tiempo que se necesita para ello, ya que antes al ser el proceso
más lento el trabajador social podía atender menos casos o le ofrecía
menos tiempo del que debía requerir porque debía atender a más usuarios.
Por
otra parte, presenta algunos inconvenientes ya que al hacerse todo por
ordenador se pierde el trato tan directo como se hacía antes con el
paciente. También al hacerse por ordenador cuando haya un fallo técnico
pueden perder todos los datos que hemos estado recopilando sobre nuestro
trabajo y además el profesional al estar acostumbrado a hacer las
tareas de este modo informatizado, pues, no estaría preparado
desarrollar una tarea como se realizaba en el pasado, es decir, sin
utilizar estos recursos informáticos.
En conclusión, quiero decir que las TICs nos facilita mucho el trabajo a lo largo de la trayectoria profesional pero no sólo en esta profesión, sino en todas ya que todo va avanzando y hay que engancharse a la red para poder continuar y de este modo todo será más fácil y moderno.
Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debido especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red. Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje.
La acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin precedentes. Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías plantean a la educación y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus consecuencias.
La acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin precedentes. Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías plantean a la educación y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus consecuencias.
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